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LISTENINGS Y CONVERSACIONES
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http://www.linguasnet.com/lessons/home_en.html
http://www.ompersonal.com.ar/omaudio/contenidotematico.htm
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LISTENINGS DE DESCRIPCIONES
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http://www.linguasnet.com/lessons/home_en.html
http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/programadelcurso.htm
http://www.learnenglish.org.uk/kids/games/face-match.swf
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PARTICIPACIÓN EN INTERCAMBIOS ORALES
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Chat en inglés
http://www.ompersonal.com.ar/chat3.htm
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PRODUCCIÓN DE MENSAJES ORALES
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Pronunciación en inglés
http://www.ompersonal.com.ar/omtalk/contenidotematico.htm
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ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL
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http://www.ompersonal.com.ar/omtalk/contenidotematico.htm
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ANIMACIÓN A LA LECTURA
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Lecturas
http://www.funbrain.com/journal/Journal.html?ThisJournalDay=1&ThisPage=1
http://www.britishcouncil.org/kids-stories-long.htm
http://www.funbrain.com/brain/ReadingBrain/ReadingBrain.html
El viaje de Pokemon (Libro)
http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/studentssite/pokemon/intro.html
Periódicos digitales
http://www.guardian.co.uk/
http://www.timesonline.co.uk/tol/news/
Instrucciones escritas
http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/instructions/play.shtml
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CUENTOS, COMICS…
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http://kids.nationalgeographic.com/
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MANEJO DEL DICCIONARIO.
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http://www.crickweb.co.uk/assets/resources/flash.php?&file=wordorder1
http://ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/programadelcurso.htm
Diccionarios temáticos
http://ompersonal.com.ar/omexpress/indicetematico.htm
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COMPOSICIÓN DE TEXTOS PROPIOS
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Generador de cartas
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/letter_generator/
Generador de historias
http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/storymaker/storymaker.htm
Curso de redacción en inglés
http://www.ompersonal.com.ar/OMWRITE/contenidotematico.htm
Producción dirigida de historias en inglés
http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/story_plan/play.shtml
Producción dirigida de debates sobre varios tópicos
http://www.bbc.co.uk/schools/ks2bitesize/english/writing/argument/play.shtml
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USOS DE LA LENGUA
- Dar información personal y hablar sobre la procedencia de las personas, sus profesiones y lugares de trabajo.
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http://www.linguasnet.com/lessons/home_en.html
Gramática inglesa
http://www.ompersonal.com.ar/omgrammar/indicetematico.htm
http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/programadelcurso.htm
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NÚMEROS CARDINALES Y ORDINALES
EXPRESAR CANTIDADES
DESCRIBIR PERSONAS, ANIMALES, OBJETOS…
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Trabajar colores y numeración
http://www.linguasnet.com/lessons/home_en.html
Descripción de animales
http://www.switcheroozoo.com/
http://animals.nationalgeographic.com/animals
http://home.nordnet.fr/~rmaufroid/pupitre/description/cuteanimals.htm
Partes del cuerpo
http://www.ompersonal.com.ar/omgames/wordsearch1.htm
Realizar descripciones
http://home.nordnet.fr/~rmaufroid/pupitre/description/physical%20descriptionlien.htm
Curso on line
http://ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/programadelcurso.htm
Trabajar descripciones de personajes
http://home.nordnet.fr/~rmaufroid/pupitre/description/southpark.htm
http://www.learnenglish.org.uk/kids/games/face-match.swf
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/6e/descriptions/06description.swf
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COMPARACIONES
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http://www.edu365.cat/aulanet/bridging/Unidad4/4gr4.html#
http://ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/programadelcurso.htm
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PEDIR Y DAR DIRECCIONES.
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http://www.ompersonal.com.ar/omexpress/ciudad/pedirunadireccion.htm
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/6e/directions/where.swf
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RUTINAS Y ACTIVIDADES COTIDIANAS
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http://www.angles365.com/classroom/extra.htm
http://ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/programadelcurso.htm
Saludos
http://conteni2.educarex.es/mats/14430/contenido/
http://conteni2.educarex.es/mats/14449/contenido/
http://conteni2.educarex.es/mats/14431/contenido/
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HABLAR SOBRE PERTENENCIA
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http://www.angles365.com/classroom/extra.htm
Curso on line completísimo http://ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/programadelcurso.htm
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GUSTOS Y HABILIDADES
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Curso on line http://ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/programadelcurso.htm
El tiempo atmosférico
http://www.learnenglish.org.uk/kids/games/weather.swf
http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks1/community_lang/eal_survival/english/index.htm
La hora
http://conteni2.educarex.es/mats/14452/contenido/glés
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HABLAR SOBRE EL PASADO
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http://www.angles365.com/classroom/extra.htm
Curso on line http://ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/programadelcurso.htm
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HABLAR SOBRE EL FUTURO
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http://www.angles365.com/classroom/extra.htm
El cuerpo
http://www.angles365.com/classroom/c5body.htm
Lugares
http://www.angles365.com/classroom/c5places.htm
Comidas
http://www.angles365.com/classroom/c5food.htm
Tiempo atmosférico
http://www.angles365.com/classroom/c5weather.htm
Profesiones
http://www.angles365.com/classroom/c5jobs.htm
La familia
http://a4esl.org/q/f/z/zz85bem.htm
Ropa
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/5e/clothes/clothes.swf
Sentimientos
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/5e/feelings01.swf
http://home.nordnet.fr/~rmaufroid/pupitre/description/physical%20descriptionlien.htm
La casa
http://www.angles365.com/classroom/c5house.htm
La escuela
http://centros.edu.xunta.es/contidos/dictionary/laminas/laminas.html
http://www.languageguide.org/english/vocabulary/school/
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PRONUNCIACIÓN
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http://www.ompersonal.com.ar/omphonetics/contenidotematico.htm
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CULTURA DE LOS PAISES ANGLOHABLANTES.
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http://projectbritain.com/
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